Resultados de Exploración

Coloquio en San Joaquín
El veinte del pasado mes compartimos en un coloquio de historia regional y local con los docentes y algunos historiadores de este municipio atendiendo a una invitación cordial del cronista oficial de esta entidad Ing. Evencio Díaz. La actividad fue coordinada por el mencionado cronista y el próximo Doctor en Historia Miguel Magallanes, por el Licenciado e Historiador Luis Carruido y por representantes o autoridades del municipio escolar. Participaron además otros cronistas como Julio Centeno hablando del municipio San Diego, Armando Alcantara de Naguanagua, Omar Idler sobre el periodo prehispánico en la cuenca del lago de valencia y mi persona, entre otros ponentes. La tertulia fue agradable, con anfitriones muy amables con quienes degustamos un almuerzo e intercambiamos libros de autores locales y de los expositores asistentes. En lo que respecta a mi participación, hice mis consideraciones sobre el enfoque geohistórico que debe nutrir a la historia regional y local; sobre la historia menuda o microhistória como un proceso en el espacio y en el tiempo; olvidarnos un poco no es que no sea importante de relatar los sucesos bélicos, Tas batallas y las hazañas de los héroes para entrar en lo medular del conocimiento del proceso histórico. Por la anterior afirmación es valedero citar al doctor en Ciencias y Coronel cubano Raúl Izquierdo Canosa, presidente de la unión nacional de historiadores de Cuba, cuando dice: "El historiador debe obrar con objetividad y honradez, ser fiel a la verdad, ir a la raíz de los procesos históricos y no perderse nunca en las ramas del follaje que cubre el tronco del árbol de la historia". Igualmente hicimos alusión al maestro mexicano Luís González González cuando asevera que "La Historia local es casi siempre geohistória. La microhistória es distinta a la historia a secas por su mayor dosis de emotividad, presencia, geografía, detalle y literatura y por ser menos formalista, metódica, cuantitativa y científica... es tiempo de volver los ojos hacia nuestros cronistas e historiadores locales". También insistimos en señalar a los docentes concurrentes que se podría facilitar el estudio histórico si hacemos el enfoque del presente al pasado, nada nuevo, ya Bolívar lo había planteado en el siglo XIX en la correspondencia que se refería a los estudios que debía seguir su sobrino Fernando Bolívar y que maestro venezolano Ramón Tovar enfatiza así: "La identidad asume un valor geohistórico, la dirección metodológica de ir del presente al pasado".